A atividade final do curso está dividida em 2 etapas:
1. O cursista deverá preparar a apresentação do seu projeto utilizando algum tipo de tecnologia (utilize sua criatividade).
O projeto deverá ser compartilhado com os colegas no dia 12/12. Cada cursista terá 5 minutos para a apresentação, que deverá conter os seguintes itens:
* Justificativa;
* Atividades práticas;
* Avaliação (o que deu certo, o que é necessário rever).
2. Entregar, no dia 12/12, o projeto completo, impresso, conforme o modelo trabalhado no curso.
segunda-feira, 28 de novembro de 2011
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2 comentários:
Justificativa
Todo aprendizado é necessariamente mediado- e isso torna o papel do ensino e do professor mais ativo e determinante”. Segundo Vygotsky, o contato da criança com novas atividades, habilidades ou informações deve ter a participação de um adulto. Ao internalizar um procedimento, a criança “se apropria” dele, tornando-se voluntário e independente.
O conceito da zona de desenvolvimento proximal, que seria a distância entre o desenvolvimento real de uma criança e aquilo que ela tem potencial de aprender-potencial que é demonstrado pela capacidade de desenvolver uma competência com a ajuda de um adulto.
Na aula de Ciências os alunos haviam estudado o documentário com um olhar para o meio ambiente, aula de Ciências e seus conceitos.
Assistindo novamente na aula de Arte, eles tiveram um novo olhar: a possibilidade de eles também criarem “Obras de Arte” com outros materiais, e também contribuírem com o meio ambiente, quando estavam REutilizando materiais alternativos.
Avaliação
A avaliação foi feita durante todo o processo, desde o levantamento das possibilidades de execução do trabalho, até o trabalho pronto, passando pela pesquisa, comprometimento dos alunos em trazer os materiais, execução do trabalho e auto-avaliação.
Olá meninas!
Parabéns pelas apresentações dos projetos. Ficamos felizes com o trabalho realizado por vocês!
Beijo
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