Este espaço foi disponibilizado para a postagem de questões sobre o Projeto Amora, que serão respondidas pela professora Stela no encontro do dia 03/11 na EMEF Vila Nova.
segunda-feira, 31 de outubro de 2011
Espaço para questionamentos
Este espaço foi disponibilizado para a postagem de questões sobre o Projeto Amora, que serão respondidas pela professora Stela no encontro do dia 03/11 na EMEF Vila Nova.
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8 comentários:
Gostaria de saber como foi organizado os momentos de integração dos professores para elaboração do projeto amora?
Como é mesurada a participação dos alunos no Projeto Amora?
No final do Projeto vocês fazem um fechamento do que foi alcançado e é dado um retorno aos alunos e professores que participaram?
Como podemos trazer o método do projeto Amora, que é um projeto mais voltado para anos finais para o cotidiano da Educação infantil?
gostaria de saber se em escolas desprovidas de tics,ficaria inviável o funcionamento deste projeto?e por ter atividades a distância não se torna acessível a poucos?
Sendo que os alunos em boa parte do tempo, participam de atividades conjuntas sem distinção de turma ou série, como é feita a avaliação?
Penso que os momentos de planejamento dos professores em conjunto, seja algo fundamental para a existência dos projetos. Então como são realizados estes momentos no projeto Amora?
Qual a carga horária para os professores e hora atividade?
Como é realizado a produção do portfólio nos anos finais?
Quais os instrumentos de avaliação utilizados pelos professores?
Como ocorre o planejamento interdisciplinar? Em quais momentos os professores se reúnem para elaborá-lo?
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